A 30 de junio de 2021
Estadísticas de FORMADORES
Número total de formadores: 252
El número total de formadores incluye a los formadores aprobados y registrados. Los formadores aprobados pertenecen a las categorías de formador generalista, de fuera del estado y corporativo, y están sujetos a todos los requisitos de cualificación inicial del formador y a los criterios de renovación anual. Los formadores registrados pertenecen a las categorías de ponente de conferencias, ponente patrocinado, representante de la organización y formador de cumplimiento normativo, y NO están sujetos a los requisitos iniciales ni de renovación de formadores.
- Formadores APROBADOS: 166
- Formadores REGISTRADOS: 86
(Nota: La ligera disminución en el número de formadores registrados entre el primer y el segundo trimestre está directamente relacionada con la Conferencia anual de NevAEYC, celebrada en mayo de 2021. Las personas que fueron aprobadas solo para la conferencia ya no se consideran formadores registrados.)
Desglose por TIPO de formador
En enero de 2017 se puso en marcha un nuevo sistema mejorado de aprobación de formaciones. Con él, se crearon los criterios de cualificación y aprobación de formadores. En 2020, los criterios educativos mínimos para los formadores de Educación Infantil (ECE) es un título de grado asociado con 4.000 horas de experiencia directa trabajando con niños (Nivel 4.2, 5.2, 6.2 o 7.2). El título de grado asociado es también el estándar educativo mínimo para los NUEVOS formadores de temas específicos.
- Formadores de PRIMERA INFANCIA: 163
- Formadores de TEMAS: 89
Desglose por CATEGORÍA de formador
Total de formadores de PRIMERA INFANCIA: 163
Criterios de cualificación y aprobación para formadores de Educación Infantil
| Category | Total in Category |
|---|---|
| Generalist | 140 |
| Corporate | 1 |
| Out of State | 0 |
| Compliance | 4 |
| Conference Presenter* | 0 |
| Organizational Representative | 3 |
| Sponsored Presenter | 15 |
Total de formadores de TEMAS: 89
Criterios de cualificación y aprobación para formadores de temas específicos
| Category | Total in Category |
|---|---|
| Generalist | 24 |
| Corporate | 0 |
| Out of State | 1 |
| Compliance | 49 |
| Conference Presenter* | 0 |
| Organizational Representative | 2 |
| Sponsored Presenter | 13 |
*La categoría de formador ponente de conferencias es un estado temporal asignado a personas que realizan presentaciones en una conferencia concreta con un fin específico. Como resultado, el total de esta categoría fluctúa a menudo. Debido a que está diseñada para apoyar a los formadores en un solo evento, la asignación de la categoría de formador ponente de conferencias se elimina al finalizar el evento de la conferencia para el que se registraron.
Niveles de la escala profesional de los formadores de ECE
| Career Ladder Level | Percentage of Total |
|---|---|
| Certificate of Participation | N/A |
| Level 1 | N/A |
| Level 2 | N/A |
| Level 3 | N/A |
| Level 4 | 8.5% |
| Level 5 | 47.71% |
| Level 6 | 38.56% |
| Level 7 | 5.23% |
Estadísticas de FORMACIÓN
La información que aparece a continuación destaca el número de sesiones de formación y cursos en línea aprobados por el Registro y disponibles durante este trimestre. Es importante señalar que un descenso en el número de sesiones de formación presenciales ofrecidas durante un periodo de tiempo específico no está necesariamente correlacionado de forma directa con el número de formadores aprobados en Nevada. Lo más probable es que sea indicativo de una tendencia creciente de los educadores de Educación Infantil (ECE) a obtener gran parte de su desarrollo profesional requerido a través de organizaciones de formación en línea; especialmente cuando los cursos en línea se ofrecen a bajo coste o de forma gratuita. A medida que las opciones en línea sigan aumentando y satisfaciendo las necesidades de los educadores de ECE, especialmente en las zonas rurales donde la formación suele ser menos accesible, es probable que esta tendencia continúe.
Estadísticas de formación presencial/virtual
- Durante este trimestre se ofrecieron 384 sesiones de formación aprobadas por el Registro, presenciales y virtuales.
Del total:
El 53% estaba abierto al público*
El 47% se ofreció internamente/no estaba abierto al público (y no se publicó en el Calendario de formación)
*El Calendario de formación solo muestra las sesiones de formación presenciales y virtuales que están abiertas al público. No debe asumirse que los eventos que figuran en el calendario representan toda la formación disponible en un momento dado.
Estadísticas de formación en línea
- Actualmente hay 1.822 cursos online aprobados/publicados en el Calendario de formación
The Nevada Registry ha establecido asociaciones de transferencia de datos con ChildCare Education Institute (CCEI) y ProSolutions Training para importar electrónicamente las formaciones en línea aprobadas por el Registro y completadas a las cuentas de membresía de los miembros activos del Registro. Estas importaciones se realizan semanalmente a través de un proceso seguro de transferencia de datos. Como resultado, ahora podemos informar sobre el número de cursos en línea que se están completando a través de estas dos organizaciones.
- ChildCare Education Institute
Número total de cursos online de CCEI actualmente aprobados: 222
Número de cursos de CCEI completados por miembros activos del Registro durante este trimestre: 1.249
- ProSolutions Training
Número total de cursos online de ProSolutions Training actualmente aprobados: 201
Número de cursos de ProSolutions completados por miembros activos del Registro durante este trimestre: 1.089
Sesiones de formación por Áreas de Conocimiento Esenciales (CKA)
| Core Knowledge Area | Percentage of Total |
|---|---|
| Human Growth and Development | 12.24% |
| Positive Interactions and Guidance | 22.4% |
| Observation and Assessment | 2.34% |
| Environment and Curriculum | 32.03% |
| Health, Nutrition and Safety | 11.46% |
| Leadership and Professional Development | 5.73% |
| Family and Community Relationships | 4.17% |
| Management and Administration | 9.63% |