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La investigación demuestra la importancia vital de la educación profesional para las personas que proporcionan experiencias de atención y educación temprana a los niños. Lo que hacemos o dejamos de hacer por los niños pequeños marca una diferencia en sus capacidades de aprendizaje y su éxito futuro en la vida. Es esencial garantizar que las personas que proporcionan estas experiencias tengan el conocimiento y las habilidades para ofrecer entornos de atención y educación temprana de calidad. Asegurar que los profesionales de la Educación y Cuidado Temprano (ECE, por sus siglas en inglés) sean reconocidos por sus logros profesionales, su educación formal en ECE y su capacitación especializada es fundamental para el crecimiento del campo y para la comprensión pública de la Educación y Cuidado Temprano como una profesión viable y crítica en nuestra sociedad. Estos son los principios rectores que forman la base de la Visión y Misión de The Nevada Registry.

La Visión y Misión de The Nevada Registry fueron creadas originalmente en 2005 cuando el Registro estaba en sus inicios. Ambas declaraciones fueron revisadas recientemente por miembros del Comité Asesor del Registro y revisadas en mayo de 2020. También se formuló una Declaración de Valores como parte del proceso de revisión.

Visión

La fuerza laboral de Atención y Educación Temprana de Nevada, diversa y estable, está altamente cualificada, posee un elevado nivel de formación, es valorada, remunerada de manera equitativa y respaldada por un sistema integral de desarrollo profesional para fomentar resultados positivos en niños y familias.

Misión

The Nevada Registry reconoce y apoya a la fuerza laboral de Educación y Cuidado Temprano (ECE) promoviendo el crecimiento profesional de sus miembros y contribuyendo a los datos e investigaciones de la fuerza laboral con el fin de fomentar un aprendizaje temprano de alta calidad para los niños desde el nacimiento hasta los 8 años.

Declaración de Valores

The Nevada Registry se compromete a prestar servicios de manera profesional y respetuosa, valorando el trayecto personal y profesional de cada miembro. Colaboramos abiertamente con socios y partes interesadas para fortalecer el sistema de primera infancia del estado y elevar la conciencia pública sobre la Educación y Cuidado Temprano como un recurso esencial para la comunidad.