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De NAEYC:

Estimados miembros, amigos y aliados de NAEYC:

En vista de que los principios fundamentales de la educación infantil temprana – y aquellos que se levantan para defenderlos – están siendo objeto de renovados ataques, nosotros, como líderes actuales y expresidentes de la junta directiva de esta organización, escribimos para expresar nuestro apoyo inequívoco tanto a los principios como a las personas.

Décadas de investigación y evidencia han confirmado los principios de que los niños no pueden aprender matemáticas, ciencias y lectura si no se sienten vistos, seguros y apoyados – que es de lo que se trata la práctica apropiada para el desarrollo (DAP).

Como editora de múltiples ediciones de DAP y como organización no partidista que ha ayudado a cientos de miles de educadores de la primera infancia a crear entornos de aprendizaje gozosos en los que millones de niños pequeños y sus familias han prosperado, NAEYC ha estado a la vanguardia en la construcción de una base para la educación infantil temprana de alta calidad durante nuestros casi 100 años de historia. Estamos orgullosos de las formas en que los recursos de DAP han sido creados para y con educadores y familias a través de extensos procesos de construcción de consenso. Resaltamos las formas en que las generaciones actuales y pasadas de educadores y familias en todos los estados y comunidades han adoptado y confiado en DAP en sus centros, aulas y hogares.

Nuestra nación tiene una larga historia de educadores, padres y formuladores de políticas que han arriesgado sus vidas y medios de subsistencia en apoyo del progreso para los niños y las familias; la Dra. Barbara Cooper, una de las miembros de la Junta Directiva de NAEYC que fue obligada a dejar su posición de liderazgo estatal en Alabama por el uso del libro de Práctica Apropiada para el Desarrollo (DAP) de NAEYC, es la más reciente, pero probablemente no la última. Honramos y nos solidarizamos con su defensa de esos principios, y con todos los educadores que hacen sacrificios únicos y cotidianos – desde su incansable trabajo durante la pandemia hasta su baja remuneración que subsidia el costo del cuidado infantil – incluso mientras trabajamos colectivamente hacia el día en que estos sacrificios no sean necesarios.

Los desafíos a la práctica apropiada para el desarrollo no son nuevos, ni se trata de una sola organización, un líder o un estado. Se trata de todos nosotros, nuestras mejores prácticas y nuestra capacidad colectiva para apoyar, educar y cuidar a todos nuestros niños y sus familias. Es por eso que hoy hablamos juntos con claridad y compromiso con el trabajo de apoyar DAP, confiar en la experiencia de los educadores y las familias, y promover la equidad en la educación infantil temprana, ahora y en los tiempos venideros.

Como parte de este esfuerzo y para alzar nuestras voces juntos, le instamos a:

• Firmar con su nombre esta declaración de apoyo, que pretendemos hacer pública dentro de una semana
• Compartir el enlace con sus colegas y amigos dentro y fuera de la educación infantil temprana
• Publicar en redes sociales – puede tomar una fotografía del libro DAP en acción y utilizar hashtags como #DAPinECE y #EquityinECE
• Hacer una donación para apoyar nuestro trabajo continuo en este momento crítico

Gracias por su liderazgo y por apoyar nuestro trabajo colectivo para asegurar que todos los niños pequeños y las familias, en todos los estados y comunidades, puedan acceder a experiencias de aprendizaje temprano guiadas por los principios descritos en la práctica apropiada para el desarrollo.

Firme en apoyo de DAP en ECE / Sign On in Support of DAP in ECE