Se ha desarrollado un proceso de criterios de cualificación y aprobación de formadores como parte de un sistema de aprobación de formación nuevo y mejorado que se implementó en enero de 2017. A partir de ese momento, todas las personas que deseen impartir formación aprobada por el Registro a la comunidad de Educación Infantil (EI) en Nevada están sujetas a los nuevos requisitos y deben solicitar su cualificación como formador aprobado, independientemente de si estaban previamente registradas como formadores en el Nevada Registry en el pasado.
El cambio trae consigo nuevas oportunidades, junto con numerosas preguntas. Esta página de preguntas y respuestas se ha creado para responder algunas de las consultas más frecuentes planteadas por los formadores previamente registrados a lo largo del proceso de desarrollo de los criterios para formadores. Se añadirán preguntas y respuestas adicionales a esta página conforme vayan surgiendo.
Para su referencia:
Criterios de Cualificación y Aprobación de Formadores – Formador de Educación Infantil
Criterios de Cualificación y Aprobación de Formadores – Formador de Temas Específicos
Esta página se ha dividido en tres secciones para ayudarle a encontrar fácilmente las respuestas a las preguntas que pueda tener con respecto a los Criterios de Cualificación y Aprobación de Formadores.
Sección 1: Preguntas Generales sobre los Criterios y la Aprobación de Formadores
¿Cuándo entraron en vigor los nuevos requisitos?
Los nuevos requisitos de criterios de cualificación y aprobación de formadores entraron en vigor el 9 de enero de 2017.
¿En qué consiste el proceso de solicitud y cuándo deben presentarla los formadores?
Todas las personas que deseen cualificarse como formadores aprobados deben completar una solicitud de cualificación de formador y ser aprobadas como formadores antes de presentar cualquier formación para su aprobación mediante un proceso de solicitud en línea. Las solicitudes de formadores se aceptan durante todo el año.
¿Dónde encaja una persona con conocimientos específicos en un Área de Conocimiento Fundamental (ACF)? ¿Existe alguna manera de cualificarse como Formador de Temas Específicos en un ACF?
Los individuos no son aprobados para impartir formación en Áreas de Conocimiento Fundamental (ACF) específicas. Más bien, los Formadores de Educación Infantil se cualifican para proporcionar formación en cualquiera de las 8 ACF, sin limitarse a temas específicos. Los Formadores de Temas Específicos se cualifican en temas concretos basados en sus certificaciones y están limitados a impartir formación únicamente en esos temas, independientemente del ACF.
Se requiere que los formadores presenten evidencia documentada de al menos 15 horas de experiencia previa impartiendo formación a estudiantes adultos. ¿Qué experiencia previa cuenta?
Se acepta cualquier formación previamente aprobada por el Registro impartida individualmente, para una organización o como co-formador para satisfacer este requisito, cuando el nombre del individuo figure oficialmente en el registro de formación aprobada dentro del sistema del Registro. No se aceptará la formación proporcionada sin la aprobación del Registro, a menos que haya sido impartida por un individuo que trabaje para una agencia no sujeta a la Licencia de Cuidado Infantil o a las políticas de aprobación del sistema de aprobación de formación del Registro (es decir, WCSD Parent University). El proceso para documentar la impartición de este tipo de formación está incluido en el proceso de solicitud.
¿Qué se considera como evidencia documentada de al menos 15 horas de experiencia previa impartiendo formación a estudiantes adultos? ¿Califica la formación aprobada por el Registro impartida en colaboración con otros formadores registrados en el pasado?
La formación aprobada por el Registro documentada e impartida en el pasado se utilizará para verificar si un individuo cumple con este requisito, independientemente de si esa formación fue proporcionada por un individuo o en colaboración con otros formadores registrados. A las personas que no posean el número requerido de horas necesarias para cumplir con el requisito en su propia cuenta de formador se les pedirá que proporcionen el nombre/organización con la que impartieron la formación (si corresponde) y/o se les animará a cumplir con el requisito de una de las formas alternativas enumeradas en los documentos de Criterios de Cualificación y Aprobación de Formadores.
¿Cómo sabré si he cumplido con el requisito de completar 15 horas de educación continua?
Se requiere que los formadores completen 15 horas de educación continua anualmente para ser elegibles para renovar su estatus de formador aprobado para el siguiente período de cualificación de 12 meses. Los requisitos específicos sobre el tipo de formación que se requiere y/o acepta para cumplir con este requisito se detallan en el documento RENOVACIÓN DE FORMADORES: Requisitos anuales para la impartición de formación y finalización de educación continua de The Nevada Registry. Los formadores pueden verificar su progreso hacia el cumplimiento de los criterios revisando la pestaña ‘Estado de renovación de elegibilidad del formador’ dentro de su portal.
¿Por qué se requiere que los formadores aprobados renueven anualmente? Parece innecesario dado que el Registro sabrá si un formador ha impartido el número requerido de talleres.
Además de verificar el número requerido de sesiones de formación impartidas (registradas en el Registro), el Registro también verifica que se haya cumplido con el número requerido de horas de educación continua y que se haya firmado un Acuerdo de Formador vigente.
¿El estatus de aprobación de un formador individual expira al mismo tiempo que su membresía con The Nevada Registry? ¿Cómo sabrán los formadores aprobados cuándo deben renovar?
El proceso de cualificación para convertirse en un formador aprobado es independiente del proceso de solicitud y renovación de membresía para los miembros. Mientras que las membresías del Registro coinciden con la fecha de procesamiento de la solicitud/renovación de un individuo y pueden expirar durante cualquier mes de un año determinado, se requiere que los formadores aprobados renueven anualmente, en conjunto con la fecha de vencimiento de su período de cualificación único, que es un año a partir de la fecha de su aprobación/renovación como formador. Por ejemplo, la membresía de un individuo con el Registro puede expirar en junio, pero su estatus de aprobación como formador expira en enero, independientemente de la fecha de vencimiento indicada en su Certificado de Logro de membresía.
A cada formador se le asigna un tipo y una categoría. ¿Cuál es la diferencia?
Antes de asignar un tipo de formador, se determina la categoría de formador de un individuo basándose en su intención de impartir formación, la frecuencia con la que se impartirá la formación, si están siendo patrocinados por un centro/organización y si representan a una organización nacional reconocida por The National Workforce Registry Alliance u otra organización reconocida incluida en el documento Directrices de Aceptación del Desarrollo Profesional de The Nevada Registry. El tipo de un individuo determina el contenido que pueden proporcionar, mientras que la categoría de formador de un individuo determina sus requisitos iniciales de solicitud/renovación, independientemente del tipo de formador asignado. Se han definido siete categorías de formadores y se describen en los documentos de criterios de formadores de ECE y Tema.
Sección 2: Preguntas relacionadas con formadores de ECE
¿Una persona que califica como formador de Educación Infantil tiene restricciones sobre qué temas puede enseñar? Por ejemplo, ¿los formadores de ECE que han completado los cursos de Formación de Formadores para Abuso y Negligencia Infantil (CA/N) y Síndrome de Muerte Súbita del Lactante (SMSL) aún pueden impartir esas sesiones de formación?
Los formadores de Educación Infantil no están limitados por el tema de formación y están aprobados para proporcionar formación en cualquiera de las 8 Áreas de Conocimiento Básico (CKA), incluyendo CA/N y SMSL si han completado los cursos de Formación de Formadores. La única restricción a los temas que los formadores de ECE pueden proporcionar es con respecto a temas relacionados con la medicina que requieren certificación específica y/o experiencia según lo prescrito por los requisitos de Licencia Estatal de Cuidado Infantil (es decir, RCP, Signos y Síntomas de Enfermedad, etc.).
¿Los requisitos iniciales para calificar como formador aprobado de Educación Infantil difieren según el nivel de la Escala Profesional?
Todos los individuos están sujetos a los mismos requisitos para calificar inicialmente como formador aprobado de Educación Infantil, independientemente del nivel de la Escala Profesional. En otras palabras, todos los individuos deben cumplir o superar los criterios mínimos de cualificación para educación (título de asociado o superior), poseer más de 4.000 horas de experiencia directa trabajando con niños pequeños y presentar al menos 15 horas de experiencia previa proporcionando formación a estudiantes adultos.
Se requiere que los formadores de Educación Infantil posean más de 4000 horas de experiencia directa para calificar. ¿Cómo se define la «experiencia directa»?
La experiencia directa se define como la experiencia trabajando directamente con niños en un entorno de cuidado infantil e incluye todas las posiciones de servicio directo enumeradas en la Solicitud de Membresía de The Nevada Registry (Director, Subdirector, Maestro, Maestro Asistente, Substituto/Suplente, Maestro de ECE y Educación Especial ECE con licencia de NDE, Maestro de Antes/Después de la Escuela, Proveedor de Cuidado Infantil Familiar/Hogar Grupal con Licencia, etc.).
Sección 3: Preguntas relacionadas con los formadores temáticos
¿Sobre qué temas pueden impartir formación los formadores temáticos?
El Nevada Registry no ha creado una lista prescrita de temas para los cuales un formador temático puede solicitar su cualificación. En su lugar, los temas para los que un individuo que se cualifica como formador temático será aprobado para impartir formación se determinan y se basan en la documentación que se recopila a través del proceso de solicitud. Por ejemplo, si un individuo presenta una copia de su licencia de enfermería, se le aprobaría para impartir formación sobre temas específicos relacionados con la salud. Si una persona presenta una copia de su tarjeta de certificación como instructor de patógenos transmitidos por la sangre, se le aprobaría para proporcionar formación en patógenos transmitidos por la sangre. Si esta fuera la única certificación proporcionada en el momento de la solicitud, ese sería el único tema sobre el que podrían impartir formación aprobada por el Registro, como formador temático.
Se requiere que los formadores temáticos posean una licencia, certificación o título oficial y verificable actual, de fuera del campo de la educación infantil temprana, específico para su(s) área(s) de especialización. ¿Qué califica como una certificación y qué forma de documentación se requiere?
La certificación se define como un procedimiento formal mediante el cual una persona o agencia acreditada o autorizada evalúa y verifica (y atestigua por escrito mediante la emisión de un certificado) los atributos, características, cualificación, etc. de un individuo de acuerdo con los requisitos o estándares establecidos. La certificación en un área de estudio determinada significa que el individuo ha sido sometido a un examen por alguna forma de organismo rector o asociación profesional que está dispuesta a garantizar la competencia del candidato en el campo de conocimiento dado. En la mayoría de los casos, se emite un certificado por un período de tiempo determinado, momento en el cual el candidato debe recertificarse con el mismo organismo rector. A efectos de la aprobación del formador, para ser considerada una «certificación», se deben cumplir los siguientes criterios:
- Debe ser verificable a través de la entidad emisora;
- Debe estar vigente en el momento de la solicitud;
- Debe haber incluido una demostración de conocimientos y habilidades;
- Debe incluir algún nivel de requisitos de educación continua para recertificarse;
- Debe emitirse por una duración específica de certificación; se requiere recertificación
Los certificados de formación de formadores emitidos previamente para Abuso y Negligencia Infantil y Síndrome de Muerte Súbita del Lactante no cumplen con la definición de certificación y, por lo tanto, no serán aceptados para cumplir con estos criterios para los formadores temáticos.
Muchos formadores temáticos ya están obligados a completar unidades de educación continua (CEUs) para mantener su licencia/certificación. ¿Puede esa formación ser aceptada para cumplir con las 15 horas de educación continua necesarias para recualificarse/renovar como formador aprobado?
Las horas requeridas para mantener la licencia profesional pueden utilizarse para satisfacer el requisito de educación continua cuando se alinean con los temas aprobados. Los requisitos específicos para el tipo de formación que se requiere y/o acepta para cumplir con los requisitos de educación continua para la recualificación/renovación del formador se detallan en el documento RENOVACIÓN DEL FORMADOR: Requisitos anuales para la impartición de formación y finalización de educación continua del Nevada Registry.