Saltar al contenido principal
Revisado/Actualizado enero de 2025

Para que la educación y la formación se tengan en cuenta en el nivel de Career Ladder de un solicitante, la documentación presentada con una solicitud de membresía y/o actualización/renovación debe ser verificada.

Verificación de la educación secundaria

The Nevada Registry acepta fotocopias de diplomas de secundaria, expedientes académicos y/o certificados de equivalencia de secundaria que incluyan (como mínimo) el nombre de la escuela/programa, el nombre de la persona y la fecha de concesión (debe estar impreso directamente en los documentos/generado por ordenador). Los resultados de las pruebas de equivalencia de secundaria se aceptan en lugar de una copia del certificado cuando el documento incluye (como mínimo) el nombre de la persona, el nombre del reconocimiento, la organización que lo otorga y la fecha concedida.

La documentación de un diploma de secundaria depende del nivel educativo del solicitante. Si el nivel educativo más alto del solicitante es un diploma de secundaria, la persona debe presentar una copia de su diploma o certificado GED de una escuela secundaria acreditada. Si la persona no proporciona una copia de su diploma de secundaria y/o el diploma es de una escuela no acreditada, la persona se coloca en el nivel 1.1 de la Career Ladder (si se ha proporcionado toda la documentación requerida y se ha cumplido el requisito mínimo de horas de servicio directo).

  • Si un solicitante se graduó de la escuela secundaria después de 1940, podría obtener una copia de sus expedientes académicos contactando con su escuela secundaria o con el distrito escolar donde la escuela secundaria está/estaba ubicada. Si no se puede obtener una copia de los diplomas/expedientes académicos, el Registry aceptará una declaración firmada en papel con membrete de la escuela o de la Junta de Educación/Distrito Escolar. La carta debe incluir el nombre del graduado con la fecha de graduación indicada.
  • Si un solicitante se graduó de la escuela secundaria antes de 1940 y no puede obtener una copia de su diploma/expedientes académicos como se describe anteriormente, se puede presentar un formulario de verificación de diploma de secundaria con su solicitud de membresía para la colocación en la Career Ladder. Este formulario debe estar firmado y notariado para considerarse completo. Los formularios incompletos no se tienen en cuenta en la colocación del solicitante en la Career Ladder.

Equivalencia de secundaria

Las personas que no se graduaron de la escuela secundaria o tienen un diploma de secundaria emitido fuera de Estados Unidos deben proporcionar una copia de su certificado de equivalencia de secundaria para que se documente en la sección de «Educación» de su expediente de miembro. En Nevada, se aceptarán certificados de los siguientes programas como verificación de una educación secundaria:

  • General Education Development
  • High School Equivalency Test
  • Test Assessing Secondary Completion

Para aceptar certificados de equivalencia de secundaria emitidos fuera del estado de Nevada, el personal del Registry investiga y/o se conecta con el Departamento de Educación de ese estado para verificar las vías de equivalencia aceptadas. Si un programa reconocido por el DOE de ese estado emitió el certificado, se aceptará como verificación de educación secundaria y se introducirá en la sección de «Educación» del expediente del miembro. En cualquier caso, los certificados de equivalencia de secundaria que no puedan verificarse se guardarán electrónicamente en el expediente del miembro, pero no se les dará crédito por un diploma de secundaria.

No se requiere prueba de graduación de secundaria si el solicitante ha completado 20 o más créditos de una universidad acreditada regionalmente y/o ya ha obtenido un título. En estos casos, se aceptarán copias de expedientes académicos universitarios oficiales (preferidos) o no oficiales en lugar de un diploma de secundaria/expediente académico de secundaria. Si no se aplica ninguno de los casos anteriores y no se proporciona una copia de un diploma de secundaria o GED, la persona se colocará en el nivel 1.1 de la Career Ladder si ha acumulado 1.000 horas de experiencia directa y ha cumplido todos los demás requisitos mínimos de licencia.

Verificación de la educación formal

The Nevada Registry acepta expedientes académicos oficiales (preferidos) y no oficiales que incluyan el nombre de la institución, el nombre de la persona, los títulos de las clases, el año/temporada del semestre, las horas de crédito y la(s) calificación(es) obtenida(s) (toda la información debe estar impresa directamente en los expedientes académicos/generada por ordenador). Los horarios de clases y los informes de calificaciones no se aceptan para documentar la educación formal.

Dado que la Career Ladder es específica para la educación infantil temprana (ECE), solo los títulos de ECE y los cursos de ECE se tienen en cuenta en la colocación en la Career Ladder. Los solicitantes con educación formal en ECE deben presentar sus expedientes académicos oficiales (preferidos) o no oficiales con su solicitud de membresía y/o actualización/renovación para que se tengan en cuenta en su nivel de Career Ladder. Dado que los diplomas universitarios con frecuencia no especifican el tipo de título (especialidad), se prefieren los expedientes académicos que incluyan cursos, especialidad del título y fecha de concesión, y pueden ser requeridos en el futuro.

Clasificación de cursos

Para que un curso se considere ECE, debe contener contenido específico sobre el cuidado directo, la educación y el desarrollo de niños entre el nacimiento y los ocho años de edad, como lo demuestra el título del curso y/o la descripción. Los números de curso y las descripciones de curso también pueden utilizarse si el título del curso no es lo suficientemente específico para decidir. En general, los títulos de curso que contengan las siguientes palabras clave pueden clasificarse como ECE: niño, primera infancia, desarrollo infantil, bebé/niño pequeño, preescolar, Pre-K, crecimiento y desarrollo humano, educación especial de la primera infancia, grados/edades 0-K, 0-5, 0-8, K-3. Se otorgará crédito parcial para cursos que cubran todo el ciclo de vida. También se puede otorgar crédito parcial si el curso contiene solo una parte del contenido específico para niños de 0 a 8 años. Se otorgará un total del 33,33% de los créditos totales obtenidos si no se puede otorgar crédito completo. Los solicitantes que soliciten consideración adicional de cursos que no sean claramente ECE o relacionados con ECE pueden presentar un formulario de descripción de curso de universidad que está disponible para descargar en la página de «Formularios relacionados con la membresía» del sitio web del programa. La descripción completa del curso del catálogo de cursos de la universidad correspondiente al año/semestre en que se tomó(aron) el(los) curso(s) debe presentarse con el formulario para ser considerada. El programa del curso puede presentarse además de la descripción del curso (opcional).

Todos los cursos se introducen en horas semestrales. A efectos de colocación en la Career Ladder, todos los cursos académicos se equiparan a un semestre de dieciséis semanas. Los cursos tomados en créditos trimestrales se ajustarán a este estándar multiplicando el número total de créditos trimestrales por 0,667.

Los cursos tomados en la escuela secundaria pueden transferirse y contar como créditos universitarios cuando el expediente académico universitario de una persona muestra el nombre del curso universitario, la calificación y el crédito emitido. Cuando los expedientes académicos universitarios no muestran crédito otorgado por cursos de secundaria, esos cursos de secundaria se contarán como horas de formación (cada crédito de secundaria multiplicado por 15 horas).

Los cursos no se aceptarán/aplicarán para la colocación en la Career Ladder si se aplica alguno de los siguientes casos:

  • El nombre de la persona o de la institución no estaban impresos en el(los) expediente(s) académico(s).
  • Los expedientes académicos no contienen el año, trimestre o temporada del semestre (invierno 2002, otoño, etc.) en que se completaron los cursos.
  • Los cursos y/o el título se completaron en una escuela no acreditada/no acreditada regionalmente. The Nevada Registry solo acepta cursos y títulos obtenidos en instituciones de educación superior acreditadas regionalmente (consulta la sección Procedimientos para verificar el estado de acreditación de instituciones de educación superior a continuación).
  • Los cursos completados no se consideran ECE.
  • Todos los créditos deben tener una calificación de letra de «C» o superior para ser aceptados. Dado que los cursos con una calificación de «D» o inferior no se cuentan para los títulos en las universidades, tampoco cuentan para la colocación en la Career Ladder.
  • Los cursos de aprobado/suspenso/satisfactorio no cuentan a menos que la institución proporcione una clave de términos sobre lo que indican los criterios de aprobado/suspenso/satisfactorio.
  • Los cursos en progreso no se aceptan. Solo la educación completada se tiene en cuenta en la colocación en la Career Ladder.

Clasificación de títulos

Los siguientes son ejemplos de títulos de ECE: educación infantil temprana, educación especial de la primera infancia, desarrollo infantil y educación preescolar. Esta no es una lista exhaustiva. Las determinaciones sobre otros títulos no incluidos en esta lista se realizan caso por caso examinando las hojas de títulos del catálogo de cursos de la universidad y/o los cursos enumerados en los expedientes académicos oficiales (preferidos) o no oficiales. A efectos de colocación en la Career Ladder, se asignará una clasificación de título de ECE solo cuando se haya otorgado oficialmente un título de una institución de educación superior acreditada regionalmente y cuando el nivel del título (AA, BA, etc.), el tipo (especialidad) y la fecha de concesión/otorgamiento estén enumerados en los expedientes académicos oficiales (preferidos) o no oficiales y/o diploma.

The Nevada Registry no define títulos «relacionados». En cambio, un título en cualquier campo de estudio se convierte en «relacionado» cuando se identifican 30 o más créditos universitarios de ECE en un expediente académico (según las políticas de clasificación de cursos enumeradas anteriormente). Esto significa que las personas con títulos en campos distintos de ECE aún pueden colocarse en el nivel correspondiente a su título, pero deben presentar expedientes académicos universitarios que muestren al menos 30 créditos universitarios en ECE o poseer una licencia de enseñanza estatal con una especialización en primera infancia, educación especial de la primera infancia, 0-K o 0-2 especial para hacerlo. Cuando una persona posee un título no ECE y 30 créditos de ECE, se otorgará el nivel de la escala correspondiente al título más alto obtenido, independientemente de cuándo se obtuvieron los créditos de ECE y si formaban parte de un título o no. Por ejemplo, una persona con un título de asociado en ECE y un título de licenciatura (no ECE) se colocaría en 5.2 en la Career Ladder debido a los créditos de ECE completados como parte del programa de título de asociado (la colocación de nivel es congruente con el título más alto obtenido).

Procedimientos para verificar el estado de acreditación de instituciones de educación superior

The Nevada Registry solo acepta clases y/o títulos de universidades de escuelas postsecundarias que estén acreditadas regionalmente. Las organizaciones de acreditación identificadas a continuación están reconocidas por el Council for Higher Education Accreditation (CHEA). El reconocimiento por parte de CHEA afirma que los estándares y procesos de la organización de acreditación son coherentes con las expectativas de calidad académica, mejora y responsabilidad que CHEA ha establecido, incluido el estándar de elegibilidad de que la mayoría de las instituciones o programas que acredita otorgan títulos.

El criterio de aceptación es doble:

  1. La universidad debe estar acreditada regionalmente (los programas acreditados nacionalmente no están reconocidos).

Para determinar si una universidad está acreditada, el personal del Registry busca en la base de datos de instituciones y programas postsecundarios del Departamento de Educación de EE. UU. que se encuentra en: http://ope.ed.gov/accreditation/

  1. La agencia de acreditación debe estar reconocida.

Las escuelas deben estar acreditadas por uno de los organismos de acreditación regional reconocidos por el Departamento de Educación de EE. UU. que se enumeran a continuación (a partir de febrero de 2021):

  • Accrediting Commission for Community and Junior Colleges (ACCJC) Western Association of Schools and Colleges
  • Higher Learning Commission (HLC)
  • Middle States Commission on Higher Education (MSCHE)
  • New England Commission of Higher Education (NECHE)
  • Northwest Commission on Colleges and Universities (NWCCU)
  • Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges (SACSCOC)
  • WASC Senior College and University Commission (WSCUC)

Los cursos, certificados y títulos de instituciones no acreditadas regionalmente no se aceptan/tienen en cuenta en la colocación en la Career Ladder. Si una institución que figura en un expediente académico o título no está acreditada regionalmente y/o no fue acreditada por una de las agencias de acreditación enumeradas anteriormente, el documento se guardará en el expediente del miembro, pero no se le dará crédito por ningún título o curso enumerado. La persona se coloca entonces en la Career Ladder en el nivel más alto que pueda respaldarse con la documentación restante presentada con la solicitud. Se creará un memorándum electrónico del personal para documentar el(los) motivo(s) de la no aceptación de cualquier curso, certificación o título.

Verificación de credenciales/certificaciones

The Nevada Registry acepta PDF de logros educativos que resulten en credenciales y certificaciones. La copia debe incluir (como mínimo) el nombre de la persona, el nombre del reconocimiento, la organización que lo otorga, la fecha concedida y la fecha de vencimiento (si corresponde). Se acepta un expediente académico de la organización que lo otorga si incluye la información enumerada anteriormente.

Verificación de títulos internacionales

The Nevada Registry no traduce ni determina la equivalencia estadounidense de expedientes académicos o títulos obtenidos fuera de Estados Unidos. Como tal, los cursos o títulos internacionales no pueden considerarse para la colocación en la Career Ladder a menos que hayan sido traducidos y evaluados formalmente. Para ser elegibles para consideración, los documentos educativos deben ser traducidos y evaluados para la equivalencia estadounidense por una agencia de evaluación de credenciales que sea miembro actual de la National Association of Credential Evaluation Services (NACES) o de la Association of International Credential Evaluators (AICE), Inc. Dado que puede ser costoso traducir y evaluar cursos/títulos internacionales, se anima a los miembros a hacerlo solo si los cursos que han completado son en primera infancia o un campo relacionado Y cuando puedan asegurar que el informe de evaluación incluirá la verificación de que su título es equivalente a un título otorgado por instituciones de educación superior acreditadas regionalmente en Estados Unidos. Los expedientes académicos/títulos/diplomas de universidades fuera de Estados Unidos presentados sin una declaración de equivalencia de una de las agencias aprobadas por NACES se guardarán electrónicamente en el expediente de un miembro, pero la información no se introducirá en la base de datos/no se tendrá en cuenta en la colocación en la Career Ladder. Se hará un memorándum en su cuenta sobre por qué no se incluyó.

Verificación de la educación Montessori

Las personas que hayan obtenido un diploma Montessori a través de una organización reconocida por el Montessori Accreditation Council for Teacher Education (MACTE) (MRO) o un programa de certificación Montessori universitario acreditado regionalmente se colocarán en el nivel 3.2 de la Nevada Early Care and Education Professional Career Ladder.

  • Cuando un solicitante con un título en otro campo también presenta un diploma Montessori, se otorgará el nivel más alto de educación formal obtenido. Si un solicitante presenta un diploma Montessori pero no tiene un título formal, se otorgará el nivel 3.2, siempre que tenga 4.000 horas de experiencia directa.
  • Los diplomas/certificados recibidos de los organismos de acreditación mencionados anteriormente se consideran equivalentes a 30 créditos universitarios en educación infantil temprana, si se ha verificado la documentación de matriculación en una universidad acreditada en Nevada.
  • Dado que la certificación Montessori se ha determinado que es equivalente a 30 créditos universitarios, las personas que tienen títulos formales en otros campos de estudio pero que también son maestros certificados Montessori (según se define anteriormente) se colocarán en el nivel que refleje su título universitario formal.
  • La formación Montessori incompleta no se reconoce en la Career Ladder.
  • Todas las políticas anteriores se aplican solo cuando la formación es específica para certificaciones de bebé/niño pequeño, primera infancia (preprimaria de 3 a 6 años) y/o primaria I (primaria de 6 a 9 años)