El escalafón profesional de atención y educación temprana de Nevada
Históricamente, la atención y educación temprana (AET) no ha sido considerada de igual importancia que otros campos de estudio y tradicionalmente no se ha visto como una profesión. Con el fin de comenzar a profesionalizar el campo de la AET, era necesario implementar un sistema para respaldarla como un sistema educativo profesional establecido. El escalafón profesional es ese sistema.
El escalafón profesional es la piedra angular del sistema de reconocimiento del Registro. A través de este sistema, los individuos se ubican en una trayectoria que reconoce sus logros profesionales y educativos únicos en AET y sus años de experiencia trabajando con niños pequeños (hasta 4.000 horas). A través del proceso de solicitud, se establece un expediente de desarrollo profesional para cualquier persona que complete la solicitud de membresía. Dado que los profesionales de AET trabajan en todos los niveles del escalafón profesional, desde el nivel de entrada hasta el avanzado, el escalafón reconoce las importantes contribuciones de toda la fuerza laboral de AET, independientemente del cargo que ocupe una persona o su nivel.
El escalafón profesional se basa en lo que la investigación nacional muestra sobre la importancia de la formación especializada en AET y la correlación entre la educación formal y los entornos de calidad para los niños. El escalafón considera el campo de la educación de la primera infancia como un cuerpo de conocimientos distinto y separado y un área de especialización.
Niveles del escalafón profesional
El escalafón profesional es específico del campo de la AET y consta de 7 niveles* que representan diversas combinaciones de educación formal, formación y experiencia directa (hasta 4.000 horas). Los niveles de entrada del escalafón son algo informales y se vuelven cada vez más formales con un mayor énfasis en la educación formal y la formación en AET a medida que una persona avanza a lo largo del continuo.
Los profesionales de atención y educación temprana trabajan en todos los niveles del escalafón profesional, desde el nivel de entrada hasta el avanzado. El escalafón profesional reconoce las importantes contribuciones de toda la fuerza laboral de AET, independientemente del cargo que ocupe una persona o su nivel. Los profesionales de AET son: maestros, cuidadores, proveedores de cuidado infantil, proveedores de cuidado diurno familiar y de hogares grupales, educadores, administradores, formadores y defensores. En otras palabras, cualquier persona que trabaje directa o indirectamente con niños pequeños (desde el nacimiento hasta los ocho años) en una variedad de entornos puede ser parte de The Nevada Registry. De hecho, el escalafón está diseñado para que cualquier persona en el campo de la AET pueda ser ubicada en él, independientemente de si esa persona acaba de graduarse de la escuela secundaria y ha estado empleada en el campo durante seis meses o si la persona es un profesor universitario que imparte cursos de AET. El escalafón está diseñado para promover el respeto mutuo, la cooperación y la importancia equitativa entre todos los roles y entornos; es el nivel de educación y formación especializada en AET de una persona lo que determina su ubicación en el escalafón profesional en lugar de su título laboral.
**Los miembros se ubican en los niveles según la documentación proporcionada a The Nevada Registry. Aunque es difícil determinar el porcentaje real, se sabe que varios miembros han presentado solo lo necesario para cumplir con los requisitos de licencia de cuidado infantil (en conjunción con la participación obligatoria), no lo necesario para ubicarse en el nivel correspondiente a sus cursos universitarios/títulos completados en AET. Como resultado, no se debe asumir que los miembros ubicados en los niveles sin título de la escalera no poseen educación formal y capacitación más allá de un diploma de Educación Secundaria o que no poseen títulos de educación superior.
Razones por las que el escalafón profesional es importante para la profesión de AET
- Un escalafón profesional especializado proporciona a los profesionales de AET una hoja de ruta para lograr sus objetivos educativos y profesionales. El escalafón profesional apoya a los profesionales a medida que aumentan su formación y educación para mejorar la calidad del cuidado de todos los niños. Al proporcionarles una imagen clara de dónde se encuentran actualmente en su trayectoria profesional individualizada, sabrán exactamente qué se necesita para avanzar al siguiente nivel.
- El escalafón incorpora ocho áreas de conocimiento fundamentales que pueden ayudar a los profesionales de AET a tomar decisiones deliberadas y equilibradas sobre la formación y el desarrollo profesional.
- El escalafón proporciona una manera formalizada de reconocer el desarrollo profesional de todos los practicantes de AET.
- El escalafón ayuda a profesionalizar aún más el campo de la atención y educación temprana. La profesionalización requiere la participación activa del campo y exige la colaboración con los sistemas familiares, comunitarios, gubernamentales, laborales y educativos.
- El escalafón proporciona un sistema que ayuda a nuestro estado a realizar un seguimiento del nivel de educación y formación de nuestra fuerza laboral de cuidado infantil.
- El escalafón proporciona una estructura que eventualmente puede vincularse a aumentos salariales y programas de complemento salarial.
- La Escala Profesional también puede utilizarse como una herramienta para la contratación de personal y como justificación para incrementar los salarios y beneficios de los profesionales de Educación Infantil Temprana, basándose en la obtención de una educación superior y niveles más altos en la Escala Profesional.